Elvacitrasari#kelompok20#tugasmateri4

-
#RuangBerkaryaIbu
#Project2
#Tugasmateri4
#Kenalipotensimuciptakanruangberkaryamu

Ketika tugas materi 3 diberikan, saya menarik ke dalam prioritas saya, yakni berkaitan dengan keluarga.

Terkhusus anak-anak saya yang saya amati juga minat bakat serta potensinya.

Dalam tugad materi 4 ini saya juga akan mengingatkan diri untuk konsiten terhadap observasi anak.

Beberapa hal yang saya lakukan antara lain :
1. Menjaga kandang waktu dan lebih berdisiplin terhadap apa yang sudah saya rancang setiap pagi sebelum berkegiatan.

2. Berkaitan minat bakat anak-anak saya yang menggunakan Pandu 45 dalam mengonservasi bersama suami tetus membangun komunikasi agar-agar anak tumbuh sesuai fitrah perkembangan anak juga.

3. Saya dan suami terus membuat portofolio anak. Sulung kami sedang mengikuti 13th Southern Border Jamboree di Thailand. Sembari dia berkegiatan kami membangun komunikasi dengab guru pendamping agar dia tetap teramati dengan baik.



4. Di rumah kami juga bersepakat untuk memperbanyak kata-kata motivasi bagi kami semua dalam proses belajar.

5. Terkait potensi saya sebagai marketing saya terus belajar dan Alhamdulillah saya mendapat undangan untuk kegiatan Bandung Bersinergi.

Komentar

Posting Komentar

Postingan Populer

Tentang Olfactory dan Gustatory

-
Gambar
#day11 #gayabelajaranak #kelasbunsayiip Kemarin di grup saya ada menyinggung tentang gaya pembelajaran anak yang baru mau saya kembangkan setelah melihat infografig yang diberikan oleh salah seorang fasil. Sebelumnya saya hanya mengobservasi gaya belajar saya dan anak-anak saya masuk ke kategori Visual, Auditory atau kah Kinestetik. Ternyata ada gaya belajar yang tidak banyak disinggung baik dalam pembahasan maupun dalam pelaksanaan (mungkin saja), gaya belajar tersebut adalah Olfactory dan Gustatory. Namun ternyata di grup bunda sayang juga belum banyak yang ngeh tentang gaya belajar ini. Alhamdulillah setelah mencari-cari ternyata saya menemukan satu blog bunda yang bisa dijadikan referensi awal. https://nurismafira.wordpress.com/2017/04/06/sensory-baric-thermic-auditory-olfactory-gustatory-senses-montessori-10-odop-day-80-of-99/ Secara garis besar, gaya belajar Olfactory adalah gaya belajar yang dikembangkan dengan melibatkan berbagai percobaan terhadap materi ajar.
Baca selengkapnya

Juma Lau, Tempat Wisata Asri Dekat dari Medan

-
Gambar
S alah satu hal yang kami rindukan saat Pandemi Covid-19 terjadi adalah bisa berlibur bersama keluarga ke tempat yang asri. Keindahan alam adalah penghibur jiwa dan raga setelah berbulan-bulan melakukan aktivitas #dirumahsaja. Saat memasuki Normal Baru, memilih tempat yang cukup terjaga kebersihan dan menjalankan protokol kesehatan Covid-19 menjadi syarat yang kami perhatikan dalam mencari tempat untuk berlibur. Beberapa hari lalu, suami saya men- tag  saya lewat salah satu sosial media saya, sebuah lokasi wisata yang belum membuka tempat wisatanya secara resmi. Nama lokasi wisata tersebut adalah Juma Lau . Informasi yang kami peroleh saat itu, tempat ini baru melakukan uji coba dan membuka secara bertahap Juma Lau untuk pengunjung, dan jumlah pengunjungnya juga dibatasi. Setelah menghubungi kontak personal yang terdapat di media sosial Juma Lau untuk melakukan reservasi, kami menetapkan hari Sabtu tanggal 20 Juni 2020, sebagai tanggal kunjungan kami ke Juma Lau . Tempat w
Baca selengkapnya

Serunya Belajar Mind Mapping

-
Gambar
..Bagaimana agar kita cepat sampai??.. ..Gunakan PETA.. Kata-kata tersebut yang sering digunakan oleh tokoh DORA dalam sebuah cerita anak. Saya sangat suka menggunakan PETA dalam beraktivitas, membuat apa yang ada di kepala saya  menjadi lebih mudah difahami dan dijalani. Beberapa hari lalu saya melihat postingan fb teman saya, komunitas kami, Ibu Profesional akan membuat kegiatan yang bisa diikuti oleh anak saya. Saya sendiri adalah member di komunitas ini sejak tahun 2015. Komunitas ini adalah komunitas belajar yang diperuntukkan bagi calon ibu dan ibu. Banyak hal positif yang saya dapatkan dalam komunitas yang mengutamakan agar para membernya melakukan perubahan terlebih dahulu sebelum menuntut lingkungannya berubah. Kelas mind mapping yang digagas ini adalah kelas untuk para ananda kami yang berusia minimal 10tahun. Saya mengajak anak saya baik Ghaza yang saat ini berusia 13 tahun maupun Hilmi yang saat ini berusia 9 tahun. Mind Mapping Mind Mapping at
Baca selengkapnya