Tantangan 5 menstimulus anak gemar membaca

#tantangan5
#menstimulusanakgemarmembaca
#kelasbunsayiip

Mendengarkan sebagai latihan presentasi.

Salah satu kemampuan yang sangat ingin saya latih adalah MENDENGARKAN. Saya membatasi diri untuk mengomentari dari awal apa yang akan disampaikan oleh anak-anak setelah mereka mengikuti kegiatan.

Keguatan hari ini yang kami lakukan adalah membuat pembelajaran bersama teman mengenai pembuatan TEMPE.

Setelah anak-anak tenang saya mulai bertanya apa yang mereka rasakan setelah mengikuti workshop tersebut. Apakah SERU, mau belajar lagi bersama teman melakukan hal yang lain dan seteruanya.

Hanya dengan menstimulus beberapa pertanyaan, anak-anak mulai menceritakan pengalaman mereka.

Bahwa Hilmi misalnya, berfikir dia akan membuat olahan tempe menjadi sebuah masakan seperti yang biasa dia lakukan dengan uminya.

Ghaza dan Hilmi ternyata bangga sekali bisa mengajak sahabat mereka untuk ikut serta. Merasa senang belajar bersama dimulai mengenal kedelai, mengetahui proses mencuci, merebus, memberi ragi yang ternyata berasal dari pohon waru, mengisi ke dalam plastik, membungkusnya dengan merekatkan plastik. Dan mengumpulkannya dalam 1 wadah.

Besok anak-anak akan melihat hasil kerja mereka. Apakah tempe mereka berhasil atau tidak.

Senang sekali mereka bisa belahar dan bermain bersama.




Komentar

Postingan Populer

Tentang Olfactory dan Gustatory

Juma Lau, Tempat Wisata Asri Dekat dari Medan

Serunya Belajar Mind Mapping