Tentang Olfactory dan Gustatory (bagian 2)

#day12
#kelasbunsayiip
#gayabelajaranak

Kali ini saya akan melanjutkan observasi gaya belajar anak dengan pendekatan Gustatory.

Seperti yang telah saya singgung sebelumnya, pendekatan gaya belajar Gustatory adalah pendekatan gaya belajar yang melibatkan indera pengecapan.

Saya meminta anak-anak untum mengenali rasa dan perbedaan dari berbagai campuran coklat.

Campuran yang mereka bedakan adalah campuran coklat kurma, blueberry, strowberry, mete dan tambahan susu.

Awalnya Hilmi si bungsu kesulitan membedakan strowberry dengan blueberry namun setelah percobaan ke 2 kali, Hilmi sudah mampu membedakannya.

Pengembangan dari observasi ini adalah anak-anak bisa menentukan campuran rasa apa yang paling digemari dan yang tidak digemari.

Ternyata dengan melakukan percobaan ini, anak-anak semakin bisa mengembangkan nalar, kemampuan verbal dan melakukan pemilihan berdasarkan apa yang merek senangi.



Good job boys..😉

Komentar

Postingan Populer

Juma Lau, Tempat Wisata Asri Dekat dari Medan

Let's Read, Menumbuhkan minat baca dengan menyenangkan.

Tentang Olfactory dan Gustatory